長(zhǎng)沙為華教育望城特色教育培訓(xùn)學(xué)校

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其實(shí)我們每個(gè)人都有兩個(gè)生命：一個(gè)是有形生命、一個(gè)是無形生命。有形生命就是身體健康、學(xué)到的知識(shí)與技能等一些實(shí)在的東西；而無形生命則是經(jīng)過培養(yǎng)、經(jīng)歷獲取的精神涵養(yǎng)。
這兩種生命好比如一塊蹺蹺板（如上圖），如果只注重“有形生命”培養(yǎng)，有形生命就像一匹脫韁的野馬，那“無形生命”就會(huì)變得沒有分量、輕浮，從而對(duì)“有形生命”失去控制，人生也將前途渺茫、無法把握；反之，若只重視“無形生命”的培養(yǎng)，無形生命就像被束縛住的寵物，那“有形生命”就會(huì)變得空無、無奈，從而無法配合好“無形生命”的品質(zhì)進(jìn)行人生拓展及成就。長(zhǎng)沙哪里有網(wǎng)癮少年學(xué)校