中考語文試卷中很多同學反映最怕的便是文言文部分，其實文言文也沒什么可怕的，古人的語言表達方式與我們現在的有很大不同，但仍然有據可循。下面濟南中考語文補習班老師為廣大考生進行文言文考點透析。

　　文言虛詞的意義與用法。初中階段需要掌握的文言虛詞的數量比文言實詞要少，但是在使用頻率和靈活度上都很高。其考點一般集中在“之”“其”“而”“于”“以”等幾個常見的文言虛詞上，試題多以選擇題的形式呈現。

　　文言實詞的意義與用法。常見文言實詞的考點主要有：準確地理解常見文言實詞的常用義;辨別通假字，并解釋其意思;正確地理解古今異義詞的古義，并比較其與今義的區別;準確解釋一詞多義詞在具體的語境中的意思;辨別詞類活用現象，并結合具體語境解釋其意義和用法。

　　文言文句子翻譯一般是中考必考內容，翻譯文言文句子的方法—般有：保留，即保留人名、地名、國名、官名、年號或與現代漢語意思相同的詞語;補充，即補充單音節詞為雙音節詞，或補出省略的句子成分等;省略，即省略不需要譯出的虛詞等;替換，即用意思相同的現代漢語替換古漢語;調整，即調整詞序或語序，使之合乎現代漢語用語習慣。

　　分析作者在文中的觀點或態度，是歷年文言文閱讀考查的重點。作者在文中的觀點或態度，是指作者在文中表明的見解或主張，以及表現出來的好惡、褒貶之情。在分析時，濟南中考語文補習班老師主張可以通過事件或人物的言行去窺探人物的思想品質，通過作者對人物、事件、情理的褒貶好惡，去分析概括作者在文中的觀點或態度。

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