活字制版正好避免了雕版的不足，只要事先準(zhǔn)備好足夠的單個(gè)活字，就可隨時(shí)拼版，大大地加快了制版時(shí)間。活字版印完后，可以拆版，活字可重復(fù)使用，且活字比雕版占有的空間小，容易存儲(chǔ)和保管。這樣活字的優(yōu)越性就表現(xiàn)出來(lái)了。用活字印刷的這種思想，很早就有了，秦始皇統(tǒng)一全國(guó)度量衡器，陶量器上用木戳印四十字的詔書(shū)，考古學(xué)家認(rèn)為，“這是中國(guó)活字排印的開(kāi)始，不過(guò)他雖已發(fā)明，未能廣泛應(yīng)用”。古代的印章對(duì)活字印刷也有一定啟示作用。[
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)色彩科學(xué)與技術(shù)、圖像與文字處理技術(shù)、印刷復(fù)制工藝及材料適性分析、質(zhì)量檢測(cè)及控制及數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和知識(shí)；掌握印刷媒體的策劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理的基本原理、方法和技能；具有印刷媒體與數(shù)字媒體的策劃、設(shè)計(jì)與

（1）具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

（2）具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)；

（3）具有從事工程技術(shù)所需的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；

（4）熟悉文獻(xiàn)檢索的基本方法，具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力；

（5）系統(tǒng)掌握的本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科涉及的基本理論與核心知識(shí)，熟悉印刷機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理和運(yùn)行方法，了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；

傳播的能力。
中國(guó)少數(shù)民族文字的活字有朝鮮文、蒙古文、藏文、維吾爾文等等，都各有不同的字體。外文活字，有拉丁文、希臘文、俄文、日文、阿拉伯文、印地文、緬文、泰文等多種，都設(shè)計(jì)有多種字體。拉丁文活字字體種類(lèi)最多，按不同風(fēng)格，可分為哥特體、羅馬體、無(wú)裝飾線(xiàn)黑體 （又稱(chēng)等線(xiàn)體）、方裝飾線(xiàn)黑體（又稱(chēng)埃及體）、斜體（又稱(chēng)意大利體）、手寫(xiě)體、美術(shù)體7大類(lèi)，每一類(lèi)中都有不同風(fēng)格的字體，少則十多種，多則幾十種，各國(guó)有自己的使用習(xí)慣。